Europeiska centrumet för romska rättigheter (ERRC) har lämnat in formella klagomål till de nationella ombudsmannainstitutionerna i Tjeckien, Ungern, Moldavien och Rumänien och hävdar att romska barn som flyr kriget i Ukraina systematiskt nekas sin rätt till utbildning. Klagomålen belyser ett mönster av diskriminering där barn möter oöverstigliga hinder för skolan på grund av sin etnicitet och sin flyktingstatus, vilket lämnar tusentals barn i ett tillstånd av utbildningsmässig ovisshet.
Trots att lagarna i alla fyra länder garanterar fri och icke-diskriminerande tillgång till utbildning för alla barn, visar ERRC:s resultat att romska flyktingbarn i oproportionerligt hög grad inte har tillgång till skolsystemet. Medan officiell statistik ofta visar höga inskrivningssiffror för ukrainska flyktingar generellt, maskerar dessa siffror en bister verklighet: många romska barn är formellt registrerade men går aldrig i undervisningen på grund av komplexa behov. Många tvingas in i otillräckliga online-program utan nödvändiga resurser, eller nekas direkt inträde på grund av språkbarriärer, brist på dokumentation och djupt rotad antiziganism.
” Vi bevittnar en andra våg av utestängning ”, säger Dorde Jovanovic, ordförande för ERRC. ” Medan världen fokuserade på de första ankomsten av ukrainska flyktingar, har en tyst kris utvecklats för de mest utsatta bland dem. Bakom varje statistik finns ett barn som sitter hemma, oförmöget att lära sig eftersom de inte talar språket tillräckligt bra, saknar en dator eller är för rädda för mobbning för att gå in i ett klassrum. Vi lämnar in dessa klagomål eftersom ’formell inskrivning’ är en lögn om ett barn aldrig ens sätter sin fot i en skola. Se bortom siffrorna och fråga: varför raderas romska flyktingbarn i dessa länder systematiskt från utbildningssystemet? Detta är inte bara ett administrativt fel eller ett politiskt misslyckande; det är en kränkning av grundläggande rättigheter med generationsöverskridande konsekvenser .”
Viktiga frågor i de fyra länderna:
Ungern: Klagomålet hävdar att trots en hög teoretisk inskrivningsgrad möter romska flyktingbarn allvarliga hinder, inklusive språkstörningar, placering i deltidsprogram och brist på riktat stöd. ERRC noterar att den ungerska regeringens underlåtenhet att samla in disaggregerade etniska data gör omfattningen av utanförskap osynlig för beslutsfattare. Dessutom fortsätter det historiska arvet av segregering av romska barn i ”specialskolor” att påverka behandlingen av flyktingbarn idag.
Moldavien: Med nästan 150 000 ukrainska flyktingar står Moldavien inför en kritisk lucka där 87 % av flyktingbarnen står utanför det formella utbildningssystemet. ERRC:s klagomål framhäver att romska barn drabbas hårdast av språkbarriären (många talar ungerska eller romani snarare än ukrainska), brist på digitala apparater för online-inlärning och direkt diskriminering, med hänvisning till ett nyligen utfärdat beslut från jämställdhetsrådet som fann att en skolas vägran att anmäla romska barn utgjorde direkt diskriminering.
Rumänien: Trots att över 23 000 ukrainska barn är inskrivna är närvaron kritiskt låg, särskilt bland ungdomar. ERRC rapporterar att romska flyktingbarn utsätts för rasdiskriminering från både myndigheter och andra flyktingar. Klagomålet pekar på en ”parallell utbildningsverklighet” där barn är inskrivna men utestängda från den skyddande miljön i rumänska skolor på grund av instabila bostäder, bristande integrationsstöd och föräldrars rädsla för mobbning.
Tjeckien : Medan 92 % av flyktinghushållen rapporterar skolinskrivning, visar ERRC att den faktiska närvaron bland romska barn är betydligt lägre. Aktivister rapporterar att föräldrar ofta skriver in barn enbart för att uppfylla sociala skyddskrav, i vetskap om att de inte kan delta på grund av språkbarriärer, brist på anpassningsgrupper och lärares bristande förberedelse. Klagomålet understryker fragmenteringen av ansvaret mellan centrala och lokala myndigheter, vilket gör att romska flyktingar faller mellan stolarna.
I alla fyra nationer identifierar ERRC en konsekvent uppsättning hinder som förhindrar effektiv tillgång till utbildning:
- Datablockeringar: Myndigheternas vägran att samla in disaggregerad data om etnicitet hindrar övervakning av diskriminering och formulering av riktade strategier.
- Resursbrist: Brist på apparater, internetåtkomst och skolmaterial drabbar oproportionerligt fattiga romska familjer med ytterligare behov.
- Språk- och integrationsklyftor: Otillräckliga språkstöds- och anpassningsprogram ger inte plats åt barn som talar romani, ungerska eller ryska snarare än ukrainska.
- Antiziganism: Djupt rotade fördomar leder till mobbning, segregation och skolors aktiva vägran att ta emot romska barn.
ERRC uppmanar de nationella ombudsmännen att omedelbart inleda utredningar av dessa överträdelser. I klagomålen uppmanas myndigheterna i Tjeckien, Ungern, Moldavien och Rumänien att:
- Inför robusta övervakningsmekanismer, inklusive insamling av disaggregerade etniska data i enlighet med människorättsstandarder.
- Placera och finansiera romska skolmedlare för att överbrygga klyftan mellan samhällen och skolor.
- Genomföra riktade uppsökande kampanjer och ge materiellt stöd (utrustning, transporter, förnödenheter) till utsatta familjer.
- Tillämpa strikta åtgärder mot segregation och se till att registreringen leder till genuin och regelbunden närvaro.
- Stärka samarbetet med romska civilsamhällesorganisationer för att utforma och genomföra effektiva inkluderingsprogram.
” Rätten till utbildning är nyckeln till att bryta fattigdomens och utanförskapets cykel ”, tillade Jovanovic. ” Genom att misslyckas med att utbilda dessa barn dömer dessa stater en generation till fortsatt marginalisering i deras nya adopterade hem. Vi förväntar oss att ombudsmannens kontor behandlar dessa klagomål med den brådska de förtjänar och håller sina respektive regeringar ansvariga. ”
ERRC kommer att följa upp med berörda institutioner och förväntar sig ett formellt svar inom den lagstadgade tidsramen.
De juridiska klagomålen finns tillgängliga här: Tjeckien , Ungern , Moldavien , Rumänien .
redaktionen@dikko.nu
Att vara en oberoende tidning, som inte har några bidrag, kostar pengar därför använder vi oss av crowdfunding. Det innebär att människor med små eller stora summor hjälper till att finansiera vår verksamhet. Magasin DIKKOs insamlingen sker via swish: 123 242 83 40 eller bg: 5534-0046
Vill du annonsera eller sponsra, synas eller höras i våra media?
Kontakta oss på redaktionen@dikko.nu
eller ring 0768 44 51 61
IBAN: SE19 9500 0099 6042 1813 4395
BIC: NDEASESS
